Activités spécifiques
Centre d’éducation, Partie 1

Centre d’éducation

Dans le centre d’éducation, les enfants apprennent en petits groupes. Les enseignants expérimentés accompagnent les enfants dans l'univers des activités développant leur dextérité et motricité avec accent mis sur les mathématiques et sur l’anglais.

Au cours de l’année, les enfants ont la possibilité d’assister aux différentes activités telles que les performances thématiques avec la participation de leurs parents.

La fête de l’anniversaire de chaque enfant soulignera le caractère exceptionnel de cet évènement. Nous allons également célébrer plusieurs fêtes internationales de nos familles de Neverland afin que les enfants se familiarisent avec les coutumes et les traditions particulières des autres cultures. Les centres permettent aux enfants de se concentrer sur des activités choisies dans le but d’améliorer leur potentiel et leurs connaissances. Les centres sont conçus de manière à encourager les enfants dans les diciplines qui les intéressent tout en les impliquant dans les activités qui seraient autrement négligées.

Grâce aux projets mobilisant les aptitudes manuelles et la coordination des mouvements en groupe organisés par les différents centres, les enfants pourront développer leur motricité ainsi que leurs capacités sensorielles, linguistiques et de communication.

Centre artistique

Dans ce centre, les enfants peuvent exprimer leurs idées et sentiments à l’aide des différents médias. Ils vont également essayer un large éventail de techniques faisant appel aux matériaux les plus divers. A travers ces activités, les enfants devraient pouvoir développer leur sens de design, de couleurs, de structures, de formes, d’auto-expression, de créativité, d’imagination, de respect de soi, de coopération ainsi que leur lexique et leurs connaissances de langue.

Il s’agit des activités suivantes:

Dessin, peinture, impression, collage, modelage et découpage.

Centre informatique

Ce centre permet aux enfants de se familiariser avec des termes et des sujets techniques. A deux, ils vont travailler sur l’ordinateur pour s'initier au monde IT et de la technique et pour cultiver l'esprit d'équipe.

Il s’agit des activités suivantes:

Utilisations des appareils connus (lecteur de cassettes audio ou lecteur CD, ordinateur), identification des techniques connues et leur fonction dans la vie quotidienne (p. ex. le téléphone).

Centre de puzzles et de rébus

Ce centre aide les enfants à développer la coordination manuelle et visuelle, l’esprit d’équipe, la motricité fine, l’identification, les capacités de classification, l’assurance de soi, les capacités linguistiques, le lexique ainsi que l’aptitude d’écouter.

Il s’agit des activités suivantes:

Jeux de manipulation, devinettes, jeux de table, jeux de construction, etc…

Centre de musique et de théâtre

Ce centre donne aux enfants l’opportunité d’exprimer leurs idées et sentiments à travers l’expression verbale et physique. Pendant les cours de théâtre, les enfants développeront leurs aptitudes en préparant le spectacle (fabrication de marionnettes, de costumes et de décors) et s’approprieront les premières notions d’art dramatique (apprentissage de mouvements et de gestes et leur répétition). Au cours des leçons de musique, ils réagiront par rapport au rythme et au caractère de la mélodie (rapide, lente, rêveuse, effrayante), ils devront manifester leur compréhension du rythme et répéteront les chansons, les danses, les pas et les rimes déjà connus.

Il s’agit des activités suivantes:

Théâtre: composition du rôle, interprétation des personnages des contes de fées et des légendes des différentes nations, identification des sensations, utilisation correcte du vocabulaire du théâtre, mise en valeur de la créativité dans l’expression corporelle et dans la mimique, reproduction des histoires de sa propre culture ou appartenant à une culture étrangère.

Musique: adaptation de chansons, performances de groupe (chorale, formation de musique), compréhension du rythme (battement des mains, jeu d’instrument de musique), utilisation correcte des termes musicaux simples.

Centre de découvertes

Ce centre permet aux enfants de mettre en avant leur curiosité et leur volonté de découvrir, d’expérimenter et de prendre soin du monde environnant. Il vont également assimiler les caractéristiques et les fonctions des matières et des matériaux connus ainsi que la strategie de planification et d’organisation.

Il s’agit des activités suivantes:

Travail de bois, animaux vivants, pesage, tri, recherche scientifique, matériaux naturels (minéraux, coquilles et coquillages, feuilles), termes scientifiques spécifiques, observation des résultats des expériences.

Centre de sports, de santé et d’alimentation

Les activités menées dans ce centre aident les enfants à gagner en assurance ainsi qu’à améliorer leurs capacités de travailler en équipe, leur imagination et leur équilibre. Ils vont également canaliser leur énergie et extérioriser leur sentiments. Grâce à ce centre, les enfants vont comprendre les aspects de base de l’alimentation saine et du fonctionnement de l’organisme et essaieront de faire de la cuisine.

Il s’agit des activités suivantes:

Grimper, glissement, balançoires, ballons, roulades, danse, jeux, rondes, description des différentes parties du corps et des catégories d’aliments, compréhension du corps humain, leçons de cuisine, lexique, connaissance de langues.

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